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国家开放大学(学前儿童社会教育)判断题每日一练(2018.12.08)
判断题
使用代币疗法时，当幼儿的目标行为反应达到期望满意程度后，应继续使用代币。
答案：
错误
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判断题
小强与-位小朋友发生了矛盾，便骂了这个小朋友，老师并没有干涉。过了一会儿，当小强再去找那位小朋友玩时，这位小朋友不愿意和他玩了，老师所采取的这种方法属于相关后果法。
答案：
错误
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判断题
在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中，"好孩子定向"是第3阶段的特征。
答案：
正确
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判断题
超超在擦自己的桌子时把抹布里的水挤在教室的桌子上，后又边跑边挤水，把教室的地板弄湿一大片，老师制止了他的行为，并要求他拿干抹布把弄湿的桌子和地板擦干净。老师对超超行为的指导方法属于自然后果法。
答案：
错误
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判断题
以知识的逻辑结构为基础进行教育内容的组织是学前儿童社会教育内容组织的主要策略。
答案：
错误
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