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学前儿童数学教育/幼儿数学教育单项选择题每日一练(2017.10.04)

  • 单项选择题

    儿童逐步抽象出初步的数概念,并能对数和数之间的关系进行逻辑思考是在儿童()

    A.3岁左右
    B.4岁左右
    C.5岁左右
    D.6岁左右

  • 单项选择题

    幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是()

    A.活动目标的制定
    B.动内容的选择
    C.操作材料的准备
    D.活动过程的安排

  • 单项选择题

    基数的教学是安排在()。

    A.小班
    B.小班到大班
    C.小班到中班
    D.中班

  • 单项选择题

    “它”的诞生,标志着人类的逻辑智慧和抽象达到了成熟水平。这个“它”指代的是()

    A.数
    B.数学
    C.数量
    D.以上都正确

  • 单项选择题

    幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标有()项。

    A.4
    B.5
    C.6
    D.7

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