A.有利于早期发现常见疾患 B.针对性强,个体化倾向 C.计划表中的项目应固定不变 D.有利于合理利用卫生资源 E.检查项目和时间间隔都预先经过科学评价
A.范围宽广、内容丰富,与各专科有交叉,有独特的知识技能和态度/价值观 B.不分科、大综合 C.强调预防为主,防治结合 D.坚持生物-心理-社会医学模式 E.通全而不专
A.家庭资源充足 B.家庭资源不足 C.家庭调适良好 D.家庭功能不平衡 E.以上都不是
A.人口出生率 B.人口发病率 C.人口患病率 D.人口病死率 E.以上都对
A.婴幼儿 B.青少年 C.中年人 D.老年人 E.妇女
A.第一级预防服务 B.第二级预防服务 C.第三级预防服务 D.第四级预防服务 E.以上都对
A.不因疾病治愈而与病人终止关系 B.不因转院而与病人终止关系 C.包办所有的医疗处理 D.可在不同的时间及空同提供服务 E.在健康、疾病、康复的各个阶段均提供服务
A.全科医学与其他各专科无相互交叉 B.专科医学学科范围宽而较浅 C.全科医学范围窄而知识深 D.全科医学是临床医学的二级学科 E.以上都是
A.进入病人的世界 B.进入病人的家庭 C.处理病人的心理和社会适应方面的问题,不需要解决病人的生物医学方面的问题 D.全力救治病人 E.只需考虑病人,不需要考虑病人所在的家庭和所在社区等