A.组织层次 B.管理幅度 C.集权水平 D.人事比例
A.领导者的特性和品质并非全是与生俱来的，而是可以在领导实践中形成，也可以通过训练和培养的方式予以造就 B.主要研究领导者和追随者在本质上是否存在差别 C.侧重于研究领导者的心理、性格、知识、能力等方面 D.领导者的特性来源于生理遗传，是先天就有的
A.群体促进效应B.群体凝聚效应C.群体协同效应D.群体互动效应
A.领导者的素质 B.职工的思想道德水平和科学文化水平 C.员工的业务技术水平 D.领导者的专业水平 E.领导者的开拓创新精神
A.文化设计 B.文化实施 C.文化盘点 D.文化形成
A.实验室实验 B.案例分析 C.现场研究 D.描述性研究
A、利克特等人 B、赫茨伯格 C、马斯洛 D、布莱克和莫顿
