A.辅导型 B.讲授型 C.图解型 D.表演型
A.完成任务的小组可以自由的聊聊天或者做自己想做的事情 B.让完成任务的这几个小组之间对比、探讨任务结果 C.为了顺利完成后续教学任务，中止未完成任务小组的讨论 D.让完成任务的小组成员插入到其他未完成任务的小组中，协助她们完成任务
A.课堂练习 B.教学测验 C.作品展示 D.调查问卷 E.评价量规 F.学习档案袋
A.试题资讯 B.综合类 C.特色类 D.写作教学及写作阅读素材类
A.教师-计算机-学生 B.学生-计算机-学生 C.教师-计算机-教师 D.计算机-学生-计算机
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的 B.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用 C.利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程 D.利用信息技术为教学提供练习、测试、考评或评估功能
A.软件 B.服务器 C.传输媒介 D.交换机
A.资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值 B.资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求 C.符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展 D.资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等
A.竞争 B.反思 C.辩论 D.问题解决
