言语治疗学章节练习(2020.05.31)

问答题
简述克服气息音的训练。
答案：1.推掌疗法可以促进声门闭合
2.用一个元音和双元音结合和另一个元音发音，如“ama”...
判断题
老年性痴呆临床诊断的重要线索是高级认知功能相继丧失
答案：正确
填空题
分水岭区失语综合征两个共同特点为（）、（）。
答案：复述比其他语言功能相对好；病变部位在分水岭区即在大脑中动脉与大脑前动脉分布交界区和大脑中动脉与大脑后动脉分布交界区
问答题
简述孤独症的临床表现。
答案：1、语言障碍：存在多方面的发音问题；语言理解障碍；语言表达障碍；学舌式说话，如鹦鹉学舌
2、兴趣范围狭窄、行为...
判断题
饮水试验分级中能1次喝完，但有噎呛属于Ⅲ2级
答案：正确
单项选择题
爆发性言语多见于哪种构音障碍（）
A.弛缓性构音障碍
B.弛缓型构音障碍
C.运动失调性
D.混合性失语
单项选择题
S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为（）
A.事物的基础概念，用符号理解表达阶段，对事物理解困难，词句，语句
B.对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，语句，词句
C.对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，词句，语句
D.事物的基础概念，用符号理解表达阶段，事物的基础概念，词句，语句
E.事物的基础概念，对事物理解困难，用符号理解表达阶段，词语，语句
名词解释
杂乱语
答案：也称奇特语，在表达时，大量错语混有新词，缺乏实质词，以致说出的话使对方难以理解。
填空题
书写训练中属于临摹和抄写阶段训练内容的是（）
答案：分类抄写
问答题
简述脑瘫儿童构音障碍的治疗原则和训练方法。
答案：1，治疗原则：⑴按评定结果，分析与言语产生的关系，选择治疗顺序：呼吸→喉→腭→腭咽区&ra...