A.意识不清规 B.严重认识障碍不能合作者 C.危重症 D.低热
A.空间定位 B.左右辨别 C.物体辨别 D.躯体辨别 E.局部定向
A.膝踝足矫形器 B.髋膝踝足矫形器 C.踝足矫形器 D.足部矫形器 E.以上都不对
A.增加鼻部压力 B.减轻鼻部压力 C.增加曲度 D.减小曲度 E.固定鼻部
A.通过治疗性使用深触压和本体觉减轻触觉防御 B.擦刷全身,然后挤压躯干及四肢各关节 C.操作简单,积极鼓励家长参与,做得越多越好 D.擦刷时要求用力压下去并缓慢地刷,避免产生擦、刮、痒不适感 E.本方法不作单独使用
A.治疗活动强调有大量前庭觉与本体觉的输入 B.提供重心转移与旋转的活动可促进孩子动作更顺畅且有效率 C.每天指定孩子完成足够量的蹦床、滑滑梯、荡秋千等活动幅度较大的活动,以输入足量的前庭本体觉 D.投掷晃动的目标物有利于视觉动作控制 E.应根据孩子的兴趣设计姿势控制的活动