A.前习俗阶段 B.习俗阶段 C.后习俗阶段 D.权威阶段
A.洛克 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威
A.教师修养B.教师义务C.教师良心D.教师公正E.教师荣誉
A.激活功能B.指向功能C.强化功能D.调整功能
A.性格 B.情绪 C.人格 D.气质
A.形象思维 B.分析思维 C.直观动作思维 D.直觉思维
A.复式教学 B.班内分组教学 C.班内个别教学 D.全班上课 E.现场教学