A、言论自由 B、知情权利 C、民主精神 D、人身自由
A、学生活动是否充分深入 B、教学图片是否有助于教学目标的实现 C、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的 D、学生的协作程度
A、录音环境要安静,避免录制过多的噪音 B、录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小 C、录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳 D、在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样
A.教师讲解,学生接受 B.教师置境,学生体验 C.教师引导,学生探究 D.教师示范,学生模仿
A.在内涵上,教育技术与电化教育具有实质性的区别 B.教育技术是指应用各种理论和技术,通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践 C.信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域 D.教育技术的理论和实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源
A、E-mail B、BBS C、Blog D、MSN
A.故乡的云Bmp B.狼牙山wAv C.水晶swf D.北戴河DoC
A、重复发表 B、陈述失实 C、捏造和窜改数据 D、潜心研究