①课堂教学 ②实验课教学 ③实习 ④科研 ⑤毕业设计(论文)
A.学术性 B.信念 C.权力 D.工作的表达和安排方式
A.科学研究职能 B.培养人才职能 C.社会服务职能 D.终身学习职能
A.以启发式代替注入式 B.由老师讲变为学生学 C.由教给学生知识向教会学生学习、发展转变 D.强调教学方法的多样性与灵活性 E.强调各种教学方法的相互配合
A.结果性评价 B.形成性评价 C.总结性评价
A.助教B.讲师C.副教授D.教授E.特级教授