医学继续教育
医患沟通继续教育章节练习(2020.04.29)
来源:考试资料网
单项选择题
以下哪一项不是医护人员称呼病人的原则()
点击查看答案
进入题库练习
单项选择题
不属于《办法》存在的主要问题的是()
点击查看答案
进入题库练习
单项选择题
不属于患者治疗需要的是()
点击查看答案
进入题库练习
填空题
加强医患沟通的目的是提高医疗服务质量,(),(),()。
参考答案:
增强医务人员的责任意识和法律意识;维护医患双方的合法权益;防范医疗纠纷的发生
点击查看答案
进入题库练习
单项选择题
危机具备以下哪几大特点()
点击查看答案
进入题库练习
多项选择题
医生和病人的关系容易保持职业的边界,通常是和哪些病人之间?()
点击查看答案
进入题库练习
单项选择题
下列不属于棘手医患问题解决原则的是()
点击查看答案
进入题库练习
单项选择题
李某,男,40岁,患晚期胃癌住院治疗。医生认为积极的手术比保守的化疗、放疗效果好,因此,建议病人及家属配合医生进行手术,但病人不愿为家庭带来经济负担,坚决反对手术,医生反复做工作,病人始终坚持初衷。此时医生最合乎医学伦理的行为选择是()
点击查看答案
进入题库练习
单项选择题
下列哪项不属于医师的附随义务()
点击查看答案
进入题库练习
单项选择题
个性结构中的自我调节系统是()
点击查看答案
进入题库练习
赞题库
赞题库-搜题找答案
(已有500万+用户使用)
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved