国家开放大学(班级管理)章节练习(2020.04.27)

问答题
应如何看待小学班级中非正式群体对小学生成长的影响？
答案：（1）能够提供小学生相互支持的社会基础，为小学生的成长提供独特的不可替代的成长空间；
（2）常常还是小学生获得...
多项选择题
青少年学生逆反心理的表现特点有：（）。
A.抵触性
B.求异性
C.矛盾性
D.服从性
E.被动性
多项选择题
心理健康指导的根本原则：（）。
A.防与治相结合，以防为主
B.家庭与学校相结合，形成合力
C.引导与矫治相结合，以正面引导为主
D.专门教育与环境影响相结合，强化心理环境建设
多项选择题
中小学生中常见的突出问题有以下几种：（）
A. 学生吸烟问题
B.学生早恋问题
C.学生“闹事”问题
D.学生违法犯罪问题
E.学生轻生问题
判断题
班级整体状态的考评内容主要包括班风和思想行为状况。
答案：错误
问答题
新生班级管理的准备工作主要有哪些内容？
答案：新生班级准备工作：包括思想准备；组织准备；材料的准备；建立各种常规管理文档；环境的准备；了解学生。
判断题
表达能力主要指语言表达能力。
答案：错误
问答题
与学生交往班主任要扮演哪些角色？
答案：
良师：品德高尚，严于律己；
益友：善于和孩子交朋友；
慈母；
伯乐。
判断题
对于学生中的非正式群体，不能一概视之为“帮派”、“小集团”而加以贬斥。
答案：正确
问答题
简述教师的指导与儿童归因的变化。
答案：（一）班级气氛与归因：
斯托林斯的报告认为，愈是容许儿童主动地采取行为的班级，愈倾向于把学业成就归因于能力与努...