A.同一测试专家 B.同一测试题目 C.同一测试地点 D.同一测试工具
A、动力 B、行为 C、能力 D、经验
A.加强培训质量教育工作 B.制定培训评估指标 C.强化培训质量信息工作 D.健全培训质量管理责任制 E.推行规范化和标准管理