A、科学标准 B、有效价值阈 C、重要指标
A.提高运动水平 B.战胜对手 C.完善自我
A.《学生体质健康标准》 B.《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 C. 《体育改革与发展纲要》 D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
A.体重（kg）／身高（mXm） B.体重（kg）／身高（m） C.体重（kg）／身高（mXm）X100 D.体重（kg）／身高（m）X100
A.2003 B.2004 C.2005
