A.五 B.三 C.八 D.十
A.以表扬激励为主，坚持正面教育 B.因势利导，循循善诱 C.泾渭分明，严格要求 D.讲明道理，疏通思想
A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》
A.遗忘的进程不均衡 B.遗忘先快后慢 C.遗忘在学习后立即开始 D.遗忘先慢后快
A.德育智育体育美育劳动教育 B.社会生活指导 C.青春期教育
A.认知方式和认知途径 B.认知方式和认知能力 C.思维方式和智力水平 D.智力水平和认知水平
A.教育教学 B.获取报酬 C.爱护学生 D.参与教育管理
