A.逻辑思维能力 B.形象思维能力 C.直觉思维能力 D.发散思维能力 E.聚合思维能力
A.新问题转换为理论模型 B.问题对象要素之间的辨别与转换 C.逻辑思维之间相互转换 D.新问题的解决转到熟悉的领域
A.能动的主体 B.被动的主体 C.能动的客体 D.被动的客体
A.圆 B.平行四边形 C.棱柱 D.扇形 E.棱锥
A.有意义的接受学习B.有意义的发现学习C.机械的接受学习D.机械的发现学习
A.活动定向阶段 B.物质活动和物质化活动阶段 C.出声的外部言语活动阶段 D.不出声的外部言语阶段 E.内部言语阶段
A.利贝克 B.比格斯 C.迪恩斯 D.罗素
A.皮亚杰 B.加涅 C.奥苏贝尔 D.布鲁纳
