A.饮食睡眠 B.在园卫生 C.日常生活 D.游戏学习
A.引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系。 B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节,引导他有条理地说出故事的大致内容。 C.在给幼儿读书或讲故事时,可先不告诉名字,让幼儿听完后自己命名,并说出这样命名的理由。 D.鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。
A.杜威 B.夸美纽斯 C.斯宾塞 D.福禄倍尔
A.维生素D B.维生素A C.维生素E D.维生素C
A.走线 B.扑克牌 C.棋类 D.拼图