A.点状材料 B.线状材料 C.面状材料 D.块状材料
A、托班 B、小班 C、中班 D、大班
A.审美价值 B.认识功能 C.教育功能 D.历史价值
A、观察法 B、语言 C、游戏 D、造型
A.幼儿园环境布置活动 B.美术角和美术室活动 C.随机的美术指导 D.家庭手工制作活动
