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国家开放大学(儿童心理学)章节练习(2019.12.22)
问答题
举例说明母亲会以哪些方式对孩子不正确的言语陈述作出反应。
答案:
(1)扩充——以某种纠正的或完整的形式复述儿童的陈述(儿童:“要牛奶!”...
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问答题
简述幼儿观察力的发展的特点。
答案:
(1)观察的目的性,从无意性向有意性发展。
(2)观察的持续性,持续时间从短向长发展。
(3)观察的...
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填空题
幼儿辨别声音的听觉有两种,一是()听觉,二是()听觉。
答案:
纯音;语音
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问答题
简述各脑区的成熟顺序、大脑偏侧化与用手偏好的形成。
答案:
(1)各脑区的成熟顺序是自下而上的:即从枕叶、颞叶开始到顶叶,最后成熟的是额叶。
(2)大脑两半球的功能差异很...
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填空题
进入幼儿期,引起情绪的动因从最初的以生理需要为主逐步过渡到以()为主。
答案:
社会性需要
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名词解释
替代强化
答案:
由于观察到别人的行为受到表扬或惩罚,而使儿童也受到了相应的强化。
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问答题
观察法的特点是什么?自然观察法的结构性观察法有什么不同之处?
答案:
观察法的特点是:在研究儿童发展的过程中,研究者可借助自己的感官,也可借助于仪器设备(如摄像机等),有目的、有计划地对被观...
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填空题
()岁以上幼儿一般能够掌握本民族语言的全部语音。
答案:
4
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填空题
他们很容易受到外界因素的干扰而见异思迁,幼儿正在玩“过家家”的游戏时,你把玩具布娃娃拿走了,他的“过家家”游戏也会因此而停止,是()的表现。
答案:
直觉行动思维
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问答题
一个四岁大的男孩在幼儿园里总打别的小朋友。这种现象的出现,行为主义学者和精神分析学者会有什么不同的看法?
答案:
行为主义学者把儿童看作是一块白板,可以被各种经验填满。他们坚信儿童没有任何先天倾向,他们要发展成什么样子,完全取决于他们...
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