国家开放大学(班级管理)章节练习(2019.12.17)

多项选择题
班级的科学管理主要内容是：（）。
A.全员自我管理
B.思想管理
C.规范化和制度化管理
D.系统管理
E.全面质量管理
多项选择题
班主任的能力结构主要包括：（）。
A. 社交能力
B.表达能力
C.组织管理能力
D.决策能力
E.分析研究能力
多项选择题
从学生方面来说，造成学生心理异常的主要矛盾有：（）。
A.自主与服从的矛盾
B.生理和心理的矛盾
C.心理诸要素的矛盾
D.感情与意志的矛盾
E.成熟和幼稚的矛盾
名词解释
教育性管理
答案：班级的教育性管理是对教育对象发生教育性影响的管理。包括生活指导和个别教育。
问答题
简述教师的指导与儿童归因的变化。
答案：（一）班级气氛与归因：
斯托林斯的报告认为，愈是容许儿童主动地采取行为的班级，愈倾向于把学业成就归因于能力与努...
问答题
班集体建设的原则是？
答案：1、促进学生积极发展的原则
2、以学生为主体的原则
3、民主性原则
4、开放性原则（合力性...
判断题
学生能力的个别差异，既有质的差异，也有量的差异，一般能力和特殊能力主要表现为量的差别。
答案：错误
问答题
班集体的特征是？
答案：
1、有共同的奋斗目标
2、有健全的组织机构
3、班级形成了良好的心理氛围
4、形成了正确的集体舆论
填空题
（）是人类历史上第一次以正式国际组织的形式对儿童的权利加以肯定。
答案：《儿童权利宣言》
名词解释
主题班会
答案：是围绕某一主题，在班会课时间开展的班级教育活动。