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中级社会工作者中级社会工作实务(综合练习)章节练习(2019.10.30)
问答题
小龙是一年级的学生,一直由奶奶带着张大。小龙的母亲在他三岁时被车轮夺去了生命,父亲张先生爱子心切,始终没有再娶,但是脾气变得越来越坏,对小龙的教育方式以简单粗暴为主。有一天,小龙在学校和同学李天的牙齿打掉了好几颗,李天当场鲜血直流,学校班主任将小龙的父亲张先生叫到学校,警告张先生要回去好好教育子女,如果下次再出现类似情况,将不留情面,按照学校规定进行处罚。回到家后,小龙遭到了张先生的一顿毒打。从此以后,小龙乖了很多,打人的坏习惯一直没有再犯,但是渐渐地,班主任老师发现小龙上课时常常走神,学校布置的家庭作业经常做错,甚至发展到经常找不到作业本。问题:1、对生活境遇不良的儿童可采取的救助有哪几种类型?2、在上述案例中,小龙主要面临的困境有哪些?3、针对小龙目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
答案:
1、一部分儿童因生活境遇不良,表现为困难无依,或表现为反社会或反常的行为,这一层面的服务一直是儿童社会工作的重点。一般而...
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单项选择题
()在对流浪乞讨儿童救助中运用尤其广泛。
A.外展服务
B.思想和行为矫正
C.教育和技能培训
D.跟踪回访
E.家庭寄养
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问答题
小强今年12岁,刚刚读完小学六年级,将要到一所中学上初中一年级。小强的爸爸、妈妈在同一家国有企业上班,原先的收入不算少,一家人的生活还不错,小强的学习成绩也在班里名列前茅。最近的企业改制中,小强的爸爸、妈妈相继被裁员,双职工家庭变成了零就业家庭,只能靠领取城市最低生活保障金勉强维持生活。家庭发生变故后,原先性格开朗的小强变得越来越沉默寡言,整天待在家中,不出门找小伙伴玩耍。眼看暑期就要结束,小强突然向父母说出不想再去上学的想法,让本来就十分焦虑的父母更加坐卧不安。于是,小强的父母向社区工作站求助。接到小强父母的求助后,社会工作者小张与小强进行了深入的谈话,从谈话中小张了解了小强变化的症结所在。原来,在申请最低生活保障金过程中,社区居委会把包括小强的父母在内的所有申请者的资料都张榜公布在社区告示栏上,更让小强受不了的是,社区居委会还与他就读的小学取得联系,让学校老师和同学都知道了家中的事情。虽然居委会的出发点是想让学校也对小强给予照顾,但小强从此在学校里抬不起头来,从一个好学生变成了厌学的学生。问题:1.上述案例中,小强的问题症结在哪里?属于社会工作的哪个领域?2.上述案例中,作为社会工作者,应该从哪些方面介入才能解决问题?
答案:
1.小强的问题出在其父母申请低保的资料在社区张榜公布,并且其家庭情况在没有获得许可的情况下让周围同学知道了,这些都让他感...
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单项选择题
社区救助中对农村村民救护对象不包括()
A、五保户
B、一般困难户
C、特殊困难户
D、军烈属
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问答题
在本案例的预估阶段,社会工作者应从小美家庭层面收集哪些资料?
答案:
在本案的预估阶段,社会工作者应从小美家庭层面收集以下资料:
(1)小美家庭成员的基本情况,小美的家庭成员主要包...
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问答题
大学毕业生小梅因车祸导致瘫痪,整天躺在床上无所事事,情绪十分低落。社会工作者小张介入后,对小梅进行了情绪疏导,并与她一起分析讨论,决定开办一家网上工艺品商店。一年来,在小张的协助下,网店发展走上了正轨,小梅已经掌握了所有业务流程,情绪也恢复正常。在此情况下,小张觉得可以结案了,一天,小张在家访中对小梅说,自己的任务已完成,从明天开始将不再来小梅的家。小梅感到十分震惊,情绪又回落到服务前的状态,没有心思处理网店的业务了。问题:1.分析导致小梅在结案时情绪回到以前状态的原因。2.结合案例,说明为避免小梅的负面反应,社会工作者小张在结案时应采取的处理方法。
答案:
1.导致小梅在结案时情绪回到以前状态的原因主要有两点:
其一,结案是一个转折性事件,服务对象在这个阶段可能会出...
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问答题
小羽,女,1982年5月出生,原是上海某纺织厂工人,因下岗而待业在家,与其丈夫结婚生子后一直以操持家务为主。小羽在一次与邻居的争吵中不慎弄伤邻居,因犯过失致人重伤罪,被判处有期徒刑二年,缓刑二年。这件事对小羽造成了不小的打击,致使她的情绪一直处于谷底。小羽平时为人处世也比较软弱、不够自信,非常依赖自己的丈夫。问题:请对上述案例进行分析与预估,谈谈你对小羽可采取哪些介入策略。
答案:
针对上述案例,可从服务对象性格和犯罪阴影等方面进行分析与预估。(1)服务对象性格分析:下岗后没能继续寻找一份新的工作,自...
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问答题
某高职院校新生入学体检,经检查发现67名新生为乙肝病毒携带者。校方得知后下达行政命令,决定将这67名学生实行退学处理。行政命令下达后,大部分学生及其家长感觉受到了不平等的待遇,决定集体向法院提出诉讼,希望通过法律途径争取恢复入学资格,争取他们的合法权利。问题:请结合通用模式的四个基本系统进行分析,并提出相应的社会工作实务应用计划。
答案:
(1)通用过程模式采用系统理论,将社会工作的服务系统看做是由社会工作者、服务对象、改变的目标和为达到改变目标而采取的行动...
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问答题
某地区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近社会工作者发现"等、靠、要"的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术,找不到工作;有人反映周边虽有一些工作岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作,路远、待遇低,还不如待在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象能力的角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?
答案:
1.社会工作者在参与社会救助过程中需要认真分析服务对象的贫困程度、致贫的原因以及可能获得的救助类型等。该地区申请享受低保...
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问答题
本市某小区内有一位现年83岁的李阿婆。李阿婆一生养育了6个子女,老伴已经去世多年,平时她跟独身的小儿子一起居住,其他5个子女则分别居住在本市其他各个地方。2004年冬天,李阿婆的小儿子因遭遇车祸不幸身亡,李阿婆一下子变成了依靠低保金生活的独居老人,身体状况也每况愈下。几年来,李阿婆的其他5个子女在照顾母亲的问题上相互推诿,谁都不肯承担照顾和赡养母亲的责任。现在,年老多病的李阿婆孤身一人独自生活,行动不便很少出门;有时烧一顿饭要吃好几天,有时烧不动就只有饿肚子。问题:1、在上述案例中,李阿婆目前面临的主要困境有哪些?2、针对李阿婆目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
答案:
1、李阿婆目前面临的主要困境有:年老多病,身边无人陪伴;缺乏精神慰藉;生活无人照料。
2、主要介入策略:
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