A.关注每一位学生 B.关注学生的情绪生活和情感体验 C.关注学生的成长 D.关注学生的道德生活和人格养成
A. 真实 B. 可靠 C. 创新 D. 创造
A.调节功能 B.教育功能 C.认识功能 D.激励功能
A.对教师履行师德规范有重要意义 B.对教师履行师德原则有深远影响 C.对教师道德实践有很大的作用 D.有助于教师道德人格塑造
A.通识教育 B.素质教育 C.人文教育 D.实践教育
