00456教育科学研究方法章节练习(2019.10.14)

问答题
教师在进行教育科研的过程中，可以在哪些情况下运用访谈调查？
答案：对于广泛的调查对象，对于研究目的属于比较细致、具体的情况和探究深层原因等情况，适合使用访谈法。
填空题
科学抽象的起点是经验事实，经历（）三个环节。抽象要以（）为基础，抽象的东西必须是具有普遍性，高层抽象必须能演绎出低层抽象。
答案：分离、提纯、简略；实践
名词解释
统计法
答案：通过观察、调查和实验对所搜集的资料进行整理、计算、分析解释和统计检验的原理和方法。
问答题
简述教育研究的选题来源。
答案：（1）社会变革与发展对教育研究提出的问题。
（2）学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题。
（3）研...
单项选择题
不属于历史分析法的特点的是（）。
A.丰富性
B.直观性
C.具体性
D.本质性
名词解释
预测调查
答案：预测调查主要调查某一教育现象随着时间变化而表现出的特征和规律，从而推断未来某一时期的教育发展趋势与动向。这类调查难度较大...
单项选择题
统计图的主体部分是（）。
A.标题
B.图目
C.图形
D.图注
单项选择题
访谈调查最大的优点是（）。
A.灵活性强
B.使用较复杂的访谈提纲
C.不受书面语言文字的限制
D.容易进行深入调查
名词解释
相异比较
答案：对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两面加以比较。（如男女学生最喜欢的学科比较）