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00393学前儿童语言教育章节练习(2019.09.14)
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0至3岁学前儿童词汇的发展有什么特点？
答案：一般而言，学前儿童只掌握基本的口语词汇，他们对词汇的掌握主要表现在词汇数量的增加、词类范围的扩大，以及对词义理解的确切和... - 问答题
如何理解语言符号的系统性？
答案：第一，从语言的层级看，语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性。
第二，语言要素内部各个单位之间... - 问答题
简述对语言“约定俗成”性的理解。
答案：语言符号的音义关系是由社会约定的，用什么样的“音”去表达什么样的“义”，... - 问答题
为什么说语言是思维工具？
答案：语言和思维形影相随，不能分离。思维活动，尤其是抽象思维活动，必须借助于语言，不能离开语言而单独进行。语言也是认识成果的储...