A.组织管理 B.需求管理 C.监督管理 D.资源管理
A.劳动定额定员 B.工作岗位分析 C.工作岗位设计 D.员工素质测评 E.构建胜任特征模型
A.人员晋升计划 B.人员补充计划 C.劳动力市场计划 D.人员配备计划
A.强调训练的内容 B.使个人能更好地洞悉自己的行为 C.更好地理解群体活动过程 D.提升对思想上的训练 E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
A.2003年5月1日 B.2004年5月1日 C.2004年10月1日 D.2005年10月1日
A.晋升条件 B.晋升比率 C.晋升时间 D.晋升制度
A.人体利用 B.工具和设备设计 C.多作业分析 D.工作条件的改善 E.工作地布置
A.战略规划 B.管理规划 C.管理人员规划 D.技术人员规划 E.其他类型规划