首页
题库
网课
在线模考
搜标题
搜题干
搜选项
学前儿童数学教育/幼儿数学教育章节练习(2019.08.29)
判断题
幼儿时间的教学从中班开始。
答案:
错误
点击查看答案解析
判断题
量的排序是把物体按一定的规则排列成序。
答案:
错误
点击查看答案
填空题
幼儿数概念的发展是从()开始的。
答案:
计数
点击查看答案
判断题
排序是根据物体某种特征上的差异按一定的规则排列成序。
答案:
错误
点击查看答案
问答题
简述学前儿童认识几何形体的难易顺序。
答案:
先平面后立体。
点击查看答案
多项选择题
量的比较的教育的指导要点包括()
A.运用各种感官感知和比较物体的量
B.寻找和描述物体的量
C.游戏练习
D.排序练习
点击查看答案
判断题
一个集合的元素可以相同。
答案:
错误
点击查看答案解析
判断题
分类是计数的必要前提,能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。
答案:
正确
点击查看答案
名词解释
幼儿数学分类
答案:
幼儿期分类:1)按物体的1个外部特征对物体进行分类;2)按物体的特征进行多角度及多层次的分类。
点击查看答案
单项选择题
()是指幼儿在教师引导下,对两个或两个以上的物体进行分析、比较,感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
A.观察法
B.游戏法
C.操作法
D.比较法
点击查看答案