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学前儿童数学教育/幼儿数学教育章节练习(2019.08.04)
- 名词解释
幼儿数学活动目标设计
答案：指数学教学活动所要达到的具体的教育效果。包括幼儿学习的内容要求及幼儿行为的养成要求两个方面。活动目标应是具体且可操作的 - 问答题
学前儿童数学教学的常见方法有哪些？
答案：（1）操作法。
（2）演示、讲解法。
（3）游戏法。
（4）观察、比较法。 - 问答题
简述幼儿掌握计数的过程。
答案：（1）口头说数
“顺口溜”，是口头说出自然数的能力，是机械记忆的结果，并不代表对数的实... - 判断题
大班学习自编应用题。
答案：正确 - 判断题
中班初步体验序列之间的双重性等。
答案：错误