A.分类
B.对应
C.排序
D.比较

A.游戏法
B.操作法
C.比较法
D.讲解演示法

A.事实生活
B.操作活动
C.教学活动
D.来往活动

A.活动目标的制定
B.动内容的选择
C.操作材料的预备
D.活动过程的支配

A.视察法
B.游戏法
C.演示法
D.比较法

A.根据活动目标定名称
B.用数学术语定名称
C.用生活的语言定名称
D.依据活动过程定名称

A.小班
B.小班到大班
C.小班到中班
D.小、中、大班

A.数的组成
B.加减法
C.基数
D.相邻数

A.口头数数
B.按物计数
C.说出总数
D.按数取物

A.11
B.10
C.12
D.13

A.数学经验
B.认知才能
C.动作技能
D.感情立场