大学试题
幼儿科学教育章节练习(2019.07.06)
来源:考试资料网
判断题
分类教学只在小班数前教育中进行。
参考答案:
错
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判断题
设计科学游戏首先要注意活动的趣味性,至于游戏内容知识是否准确不必强求。
参考答案:
错
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单项选择题
科学如果作为一种客观的系统化的知识,一般不具有哪种特性()
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问答题
儿童掌握知识有哪两种水平?
参考答案:
一是记忆水平上的掌握。这种学习,知识间缺乏联系,主要靠反复练习,机械地记住知识,更不理解数量之间的关系,不掌握规律,因而...
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单项选择题
1924年,()在《现今幼稚教育之弊病》一文中指出幼儿科学教育要以用自然和社会为中心”
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多项选择题
下列哪些是连续量()
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问答题
在幼儿的量守恒教学中,渗透整体与部分关系的思想有什么作用?
参考答案:
幼儿学习了量的守恒,理解了整体与部分的关系,同时渗透了集合与子集关系的思想,为幼儿理解数的组成和加减法中三个数群之间的关...
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单项选择题
科学发现室提供的材料应该是()
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问答题
如何指导幼儿的非正规科学活动?
参考答案:
非正规科学活动指导要求:(1)以间接指导为主,尽量不干预儿童的行为。(2)适当引导,重在激发儿童的探索愿望。(3)观察儿...
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单项选择题
下面哪个不是物理现象()
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