A.注意的分散 B.注意的分化 C.注意的转移 D.注意的分配
A.二次革命B.护国运动C.护法运动D.保路运动
A.学生甲：巴尔扎克《人间喜剧》高老头 B.学生乙：雨果《人间喜剧》卡西莫多 C.学生丙：雨果《巴黎圣母院》卡西莫多 D.学生丁：巴尔扎克《巴黎圣母院》高老头
A.记忆准备性 B.记忆正确性 C.记忆持久性 D.记忆敏捷性
A.从众效应 B.罗森塔尔效应 C.马太效应 D.晕轮效应
A.遗传是人的身心发展的物质前提 B.遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等 C.遗传素质存在个体差异 D.遗传素质能预定人的发展
A.教育超前于政治经济发展 B.教育滞后于政治经济发展 C.教育常常与社会政治经济的发展不平衡 D.政治经济制度决定教育发展状况
