A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注发展阶段
教师对教与学的关系、教育在学生身心发展中的作用等问题的一般看法和判断;
A.记忆力特征 B.观察力特征 C.思维特征 D.注意力特征
教师对来自教学情境的刺激而产生的情绪反应。
A.反思日记 B.详细描述 C.交流讨论 D.行动研究 E.教学反思