A.找出共同之处 B.强化共同之处 C.导向新的学习 D.提供多种样例 E.运用直观教具
A.强化的内驱力 B.认知的内驱力 C.好奇的内驱力 D.自我提高的内驱力 E.附属的内驱力
A.附属的内驱力 B.认知的内驱力 C.好奇的内驱力 D.自我提高的内驱力
A.学习任务 B.兴趣 C.自我效能感 D.归因
A.过程期待 B.结果期待 C.方法期待 D.效能期待 E.自我期待
A.安全需要 B.爱与归属需要 C.生理需要 D.自我实现需要
