学前儿童家庭教育章节练习(2019.05.08)

单项选择题
“怀子三月不斜视，不妄听，音乐滋味，以礼节之”。这是中国古代思想家（）对早期教育的论述。
A.孔子
B.孟子
C.颜之推
D.颜元
问答题
如何培养孩子的同情心？
答案：从古至今，很多的伦理学家和心理学家都把同情心看作是道德情感的出发点，一个人正是因为有了同情心，才能理解别人的喜怒哀乐，才...
填空题
儿童的品行是内在动因和（）的相互作用和影响下产生和发展变化的。
答案：外部动因
单项选择题
日本的森重敏认为，性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向，往往过于沉湎于冥思、反思的母亲的教养方式类型是（）
A.“细致的干预”
B.“垂直的亲爱”
C.“情动型”
D.“水平的亲和”
名词解释
家庭教育经验
答案：家庭教育经验是指学前儿童家长在家庭教育的实践过程中积累的感性认识、具体技能和感受体验。
问答题
请结合生活经验谈谈学前教育机构家庭指导的意义。
答案：
1.有利于与世界幼教接轨；
2.有利于发挥幼儿教育的整体功能；
3.有利于提高家长的教育素质；
4.有利于幼儿的成长发展。
多项选择题
学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）
A.学前儿童家庭健康教育
B.学前儿童家庭认知教育
C.学前儿童家庭品行教育
D.学前儿童家庭审美教育
问答题
了解幼儿需求的能力对教育行为的影响。
答案：（一）了解儿童安全感需要的能力对教育行为的。首先，孩子的安全感来自父母的和睦。其次，孩子的安全感来自同伴和团体的肯定和容...
单项选择题
在人际沟通的四种基本态度中，“我不好——你也不好”是一种（）
A.沮丧的生活态度
B.挑剔的生活态度
C.破碎的生活态度
D.低调的生活态度
填空题
学前儿童家庭教育原则中，从实际出发原则也叫（）。
答案：因材施教原则