国家开放大学(学前儿童发展心理学)章节练习(2019.05.07)

问答题
简述儿童的自我中心语言及其表现范畴。
答案：儿童不考虑与谁说话，也不在乎对方是否听他说话而自己讲话。分重复、独白、双人或集体独白。
判断题
在怀孕后的头五个月，母亲生病对胎儿影响最大。
答案：错误
填空题
儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是（），一种是（）。
答案：工具性侵犯；敌意性侵犯
填空题
在表象思维的过程中，儿童主要运用符号（包括语言符号和象征符号）的象征功能和替代作用，在头脑中将事物和（）。
答案：动作内化
填空题
（）岁左右的孩子仍倾向于用名字称呼自己，而不用代名词“我”，好象是将自己和自己以外的人或物同等对待的。
答案：3
名词解释
具体运算
答案：儿童的思维运算必须有具体的事物支持，有些问题在具体事物帮助下可以顺利获得解决。
填空题
到了2岁左右，儿童歌曲的基本结构有了一定的了解，自发唱出来的（）已经具有了歌曲所具备的一个大体的构架和轮廓，心理学家称之为婴幼儿的“轮廓歌”。
答案：咿呀之歌
问答题
简述婴儿大脑发育的特点。
答案：
（1）处于脑发育的敏感期；
（2）具有可塑性；
（3）已出现偏侧优势。
问答题
简述儿童大脑机能发展的主要表现阶段。
答案：条件反射的形成和巩固；兴奋和抑制过程的增强；第二信号系统协同活动的发展等几个方面。
填空题
影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对（）、对情境信息的识别、（）等。
答案：社会性行为的认识；观点采择及归因