A.规划 B.组织 C.领导 D.控制
A.对专业实践的规范 B.对功效的保障 C.对服务对象权利的维护 D.对社会工作者义务的规范 E.对社会风气的改善
A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验
A.强调每位组员的内在价值和能力 B.小组成员的归属权利要得到尊重 C.在小组过程中，要强化每一个人对他人的责任感 D.小组要重视创造鼓励表达的气氛，让每位组员充分表达自己 E.减少组员之间的差别
A.特别预算法 B.单项预算法 C.方案预算法 D.功能预算法 E.零基预算法
