国家开放大学(电大)国家开放大学(素质与思想品德教育)章节练习(2019.05.05)

问答题
如何培养现代幼儿教师的科学素养？现代幼儿教师应具备哪些科学素养？
答案：一、获取、利用科学信息的能力与设计组织科学教育活动的能力
1.获取和利用信息资源的能力
由于幼儿以具...
问答题
作为幼儿老师，应从哪些方面尊重学生？
答案：
（1）尊重儿童人格的独立性
（2）让孩子做喜欢做的事情
（3）保护孩子的自尊心
（4）蹲下来和孩子说话
（5）坦诚地与孩子接触。
问答题
现代幼儿教师的成长需要经历哪些阶段？
答案：（1）探索期-角色转换，进入教师岗位，摸索工作方法的阶段；
（2）成熟期-对教育教学实践进行反思和总结；逐步形...
名词解释
教学监控能力
答案：是指为保证教学达到预期的目的,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其积极主动地计划、检查、评价、反馈、控制...
名词解释
三师育人模式
答案：包括师爱、师心和师格；
师爱，指老师对孩子的爱，是师德之魂；师心，指幼儿教师对待人生、对待事业的心，是师德之基...
名词解释
一主两翼
答案：一主两翼：和一精多能同义，“一主”是指要具备幼教所需的理论知识和科研能力，“两翼”是指人文知识与素养和广博的科技知识。
问答题
幼儿教师良好性格应包括哪些方面？
答案：
（1）公正无私
（2）活泼开朗
（3）独立自主
（4）谦虚诚实。
名词解释
家园合作
答案：家园合作是一种双向互动活动，是家庭教育与幼儿园教育的相互配合。一方面，幼儿园视家长为促进其孩子学习过程中的...
名词解释
教育机智
答案：是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出...
问答题
幼儿教师的教育机智应主要包含哪些方面？
答案：
（1）循循善诱，因势利导
（2）灵活果断，随机应变
（3）时时教育，事事教育
（4）分析情境，对症下药。