A、培训是消费 B、需求调研是培训的前提 C、创新能力是培训者必备的素质 D、课程设计是培训的重要环节
A.组织 B.物质 C.人员 D.支持
A、参观访问 B、工作轮换 C、头脑风暴法 D、户外体验式培训
A、命令型团队 B、任务型团队 C、自我管理型团队 D、多功能团队
A、培训评估的计划 B、培训评估的标准 C、培训评估的实施 D、培训评估的考核
A、分解确定培训需求 B、设计和策划培训 C、组织和实施培训 D、评价培训效果 E、培训监视
A、激光技术 B、扫描技术 C、打印技术 D、虚拟现实技术
A.指针的权重 B.指针的分类 C.指针的分配 D.指针的框架
A.心理 B.思想 C.气质 D.个性
A、以知识体系为框架的特征 B、以能力教学为核心的特征 C、以满足个性发展为主体的特征 D、以动态化和灵活性为特征 E、以操作目标体系为框架的特征
