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国家开放大学(儿童发展问题的咨询与辅导)章节练习(2019.04.29)
- 问答题
简述常见的感觉运动统合失调及辅导
答案：常见的感觉运动统合失调有：前庭平衡失调、触觉失调和本体感失调。三类感统失调的表现各有异同，对前庭平衡失调儿童，在日常生活... - 问答题
简述多动症的主要特征
答案：多动症的主要特征有：活动过多；注意力集中困难；冲动性；学习成绩不佳；神经发育障碍，情绪和行为问题。 - 名词解释
自我控制
答案：是自我意识的下位概念，是自我意识的重要组成部分，表现在认知、情感、行为等方面。它是个人对自身的心理与行为的主动掌握，是个... - 问答题
如何培养儿童良好的学习习惯
答案：良好的学习习惯包括：勤于思考、敢于攻关破难的习惯；良好的注意习惯；在规定时间内学习的习惯；不懂就问的习惯；复习和预习的习... - 问答题
简述对儿童攻击与破坏行为的辅导策略。
答案：攻击行为
（1）道德观念的培养。
（2）社会交往技能的训练。
（3）对儿童日常环境进行适当... - 问答题
简述何谓处境不利儿童
答案：处境不利，是指个体在经济状况、社会地位、权益保护、竞争能力等方面处于相对困难与不利境地的生存和发展状态。某种对儿童成长不... - 问答题
结合实际，谈谈如何培养儿童的交往技巧。
答案：可以通过以下途径培养儿童的交往技巧：
（1）同伴和成人直接传授。告诉儿童基本的交往技巧。
（2）通过... - 问答题
简述引发感统失调的原因
答案：感统失调的成因有：产前环境因素（如胎位、羊水、保胎等）；生产环境（如早产、南禅、剖宫产等）；成长环境（如缺乏活动、育儿方... - 问答题
简述常用行为改变技术
答案：常用行为改变技术包括消退法、惩罚法、隔离法等。此外，还可以采取说服教育、心理咨询和家庭治疗等方式来帮助有行为问题的儿童。 - 问答题
结合实际，谈谈如何培养儿童的自控能力？
答案：1.重视榜样的作用。
（1）成人应展示自控。
（2）教会儿童自控。
2.帮助儿童自立。