小学数学教学研究章节练习(2019.04.28)

问答题
我国21世纪小学数学课程变革主要体现在哪些方面？
答案：①素质教育的理念落实到课程标准之中。
②突破学科中心。
③改善学生的学习方式。
④评价具有...
问答题
举例说明作为教育的数学和作为科学的数学之间的差异性。
答案：从知识体系看，前者是经过人为加工和提炼、依据某一特殊人群特殊需要和经验、知识与能力结构而设计的知识和思想体系；后者是完整...
问答题
请做一个采用“例规教学模式”来组织的小学数学运算规则的教学设计。
答案：所谓“例规教学模式”，是指先向学生呈现某一规则的若干例证，通过引导学生的观察、尝试或讨论等获得，来发现并概括出一般性的规...
问答题
简述数学技能在数学学习中的作用
答案：1、有助于数学知识的理解和掌握
2、有助于数学问题的解决；
3、可以促进数学能力的发展
4...
单项选择题
以（）为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。
A.探究性学习
B.小组学习
C.激发兴趣
D.设计情境
单项选择题
下列不属于构建教学策略的主要原则的是（）。
A.准备原则
B.活动原则
C.个别适应的原则
D.需要原则
问答题
数学教学语言的基本要求有？
答案：
1）语言要准确
2）语言要有逻辑性
3）语言要形象生动
4）语言要有启发性
问答题
提出数学核心概念的意义是？
答案：1）是在”课程内容“栏目下提出的，是课程内容的核心和聚焦点
2）是课程目标的关注点
问答题
请做一个运用“概念同化”途径获得数学概念的教学设计。
答案：通过同化途径形成概念的学习有三种不同的方式：下位学习、上位学习、并列学习。
概念同化的主要过程为：唤起认知结构...
问答题
练习设计的要求有？
答案：
1）目的性
2）针对性
3）层次性
4）多样性
5）科学性