1、贴近学生的实际生活; 2、符合学生的年龄特征; 3、具有实施的可能。
(1)统计表。 (2)统计图:条形统计图、扇型统计图、折线统计。
A.学生参与活动的态度、深度和广度; B.学生对研究方法和学习方法的掌握情况; C.学生的研究成果; D.学生活动中的合作精神