A.把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位 B.编码信息 C.项目 D.扩大容量
A.指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用 B.表明遗忘是衰退的结果 C.表明遗忘是干扰的结果 D.指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用
A.加工信息 B.存储信息 C.知觉信息 D.复述信息
A、直观性 B、概括性 C、可操作性 D、抽象性
A.瞬时 B.短时 C.长时 D.内隐