护理学主管护师(中级)医院健康教育章节练习(2019.04.25)

A.危重疾病的教育
B.慢性病的教育
C.常见疾病的教育
D.发病机制的教育
E.传染性疾病的教育

A.入院教育
B.病房教育
C.出院教育
D.随访教育
E.患者教育

A.患者对护士的信任程度
B.沟通过程中护士的态度是否诚恳
C.护士有效的沟通技巧和熟练程度
D.护士的观察能力和专业知识水平
E.患者对就医过程的认知能力

A.健康照顾者
B.患者权利维护者
C.协调人员
D.护理研究人员
E.健康教育者

A.健康教育
B.卫生指导
C.预检分诊
D.查阅病案
E.心理安慰

A.20%，40%，40%
B.30%，40%，30%
C.40%，30%，30%
D.40%，40%，20%
E.30%，30%，40%

A.了解疾病的性质、病程和治疗方案
B.坚持按医嘱服药
C.避免各种诱发因素
D.绝对卧床休息，由别人料理生活
E.每日定时做全身和局部相结合的活动

A.评估教育需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.教育效果评价

A.随诊教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候诊教育
E.深入教育

A.疼痛、关节痛
B.自理缺陷
C.功能障碍性畸形
D.有废用综合征的危险
E.焦虑