A．社会经济制度 B．社会生产力水平 C．科学技术 D．文化背景和文化传统
A、哲学、政治 B、伦理、宗教 C、数学、物理 D、历史、地理 E、语言、文字方面的课程
A、社会需要 B、科技的发展 C、受教育者的心理发展水平 D、受教育者的年龄特征 E、文化自身发展的需要
A、保存、传递文化是教育的基本职能 B、教育传播外来文化，孕育、创造新文化，促进文化变迁 C、教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身凝聚力 D、教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展
