A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
A.教育对象的全面性 B.教育内容的基础性 C.教育空间的开放性 D.教育目标的全面性 E.教育价值的多元化
A.片面追求升学率 B.中小学课业负担过重 C.学校升学率高 D.学生基本知识掌握牢靠 E.修养的重要性
A.社会生活 B.科学技术 C.生产劳动 D.经济建设
A.感知 B.理解 C.判断 D.刨造
A.生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术