A.能够向学员当场反馈学习的进展 B.能够考核培训后学员的能力进步 C.能够检验培训项目设置是否合理 D.能够测量和评价学员的行为变化
A.工作态度 B.工作独立性 C.工作方法 D.工作技能 E.工作多样化
A.组织调查 B.任务调查 C.个体调查 D.岗位调查
A.培训内容的评估 B.培训对象的工作成效及其行为评估 C.培训目标达成情况的评估 D.培训环境的评估
A.管理人员个体 B.中层管理人员 C.工作团队 D.基层管理人员 E.企业决策层
A.可靠性 B.系统性 C.标准化 D.有效性
A.总结性评估 B.建设性评估 C.正式评估 D.定量评估
A.外部员工 B.研究机构 C.大学 D.专门的评估咨询公司 E.其他公司
A.聘请本专业的专家 B.聘请专职培训师 C.从内部开发教师资源 D.从大中专院校聘请讲师
A.案例要有真实性 B.案例要有结合性 C.案例要有启发性 D.案例要有吸引性