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00388学前儿童数学教育章节练习(2019.04.10)
判断题
认读和书写10以内的数字是中班的数学教学内容之一。
答案:
正确
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问答题
简述学前儿童空间方位概念发展的一般过程。
答案:
由上下——前后——左右的发展顺序;
由以自身为中心到以客体为中...
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填空题
寻找法是让幼儿从周围生活环境和事物中寻找数、量、形及其关系的一种方法,其具体的形式可以有三种:一是(),二是(),三是()。
答案:
在自然环境中寻找;在已准备好的环境中寻找;运用记忆表象寻找
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判断题
排序是根据物体某种特征上的差异按一定的规则排列成序。
答案:
错误
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名词解释
归纳法
答案:
在幼儿已有知识的基础上,运用推理概括出一些简单的本质特征或规律,以帮助幼儿获得新的数学知识的方法称为归纳法。这是从特殊到...
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问答题
如何理解数学教育活动设计的科学性原则?
答案:
科学性原则是指活动设计的内容和采用的方法必须科学。
内容的科学性——知识的正确性、内容...
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判断题
了解、分析儿童的发展水平是设计数学教育活动的第一步。
答案:
正确
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名词解释
数图
答案:
将一定数量的图形以各种排列形式画成的图片叫数图。
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判断题
量的排序是把物体按一定的规则排列成序。
答案:
错误
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判断题
幼儿空间方位认识的教学内容分布是:小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。
答案:
错误
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