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09288义务教育教师专业发展导论章节练习(2019.03.29)
- 问答题
试论述教师发展的主体性原则的内涵。
答案：（1）从发展动力上看，“主体性发展”强调教师发展发轫于教师内在的需要和意向，任何外在的动因都无法... - 问答题
教师同事合作对于促进教师专业发展有哪些重要意义？
答案：（1）教师合作有助于激发与强化教师发展的意愿；
（2）教师合作有助于提高教师个体反思的能力；
（3）... - 问答题
说明有效的学科专业知识在“质”的方面的要求。
答案：（1）随着学科发展的综合化趋势，教师除了系统掌握某一学科知识之外，还应掌握不同学科有机整合的知识，并将其应用于实际问题的... - 问答题
请你任选三条建议，并运用所学知识分析其合理性。
答案：（1）读书一生。教师职业是一个需要不断充电的职业，阅读应该成为教师的一种职业习惯。阅读不足不仅会造成教师“知... - 填空题
凯米斯（Kemmis，S）等人将反思划分为三个层次：技术性反思、（）、（）。
答案：实践性反思；批判性反思 - 问答题
请从真正意义上的教师合作出发，论述中小学教师的集体备课如何改进。
答案：（1）教师集体备课的最佳发起方式应当是由教师们根据自己教育教学中的实际问题或专业发展中的问题来自行发起和组织的。