A.心理发展是由遗传和环境两个因素决定的 B.把遗传和环境视为具有相互作用关系的两个因素 C.企图揭示各因素单独发挥作用的程度 D.遗传和环境是两种各自孤立存在的因素
A.杜威 B.霍尔 C.华生 D.班图拉
A.前运算阶段 B.具体运算阶段 C.感知动作阶段 D.形式运算阶段
A.具体形象思维日益发展 B.思维形式摆脱具体内容的束缚 C.假设演绎推理能力的发展 D.认识到解决问题的方法不止一个
A.经典性条件反射 B.熟识 C.习惯化 D.适应
A."最近发展区"思想 B.教学应当在发展的前面 C.学习和指导的最佳期限 D.模仿是重要的学习来源
A.幼儿期 B.少年期 C.青年期 D.更年期
A.成熟 B.经验 C.社会环境 D.平衡
A.中年期危机 B.中年期转折 C.生活结构 D.亲密关系
A.按自我意志行事，要求行为活动自主、自由 B.争取人格的独立和平等 C.反抗父母的漠不关心 D.对内部心理需求的争取
