A.情绪 B.行为 C.认知 D.意志
A.攻击 B.冷漠 C.退化 D.幻想
A.晕轮效应 B.定型效应 C.首因效应 D.选择效应
A.高难度任务—需要支持型领导 B.常规任务—需要指令型领导 C.多变化任务—需要支持型领导 D.常规任务—需要支持型领导
A.学校的校训 B.学校的校舍整洁、美观 C.学校有良好的校风、班风 D.学校具有悠久的历史
