A.可保持手部卫生 B.可防止经手的交叉感染 C.可防止耐药细菌定植和扩散 D.可降低医院感染发生率 E.可清除手上的一切微生物
A.基础护理管理 B.专科护理管理 C.新业务、新技术管理 D.护理信息管理 E.预防护理缺陷的管理
A.压力蒸气灭菌 B.干热灭菌 C.干粉消毒 D.环氧乙烷气体灭菌 E.消毒液浸泡
A.2～5人 B.3～6人 C.6～10人 D.10～15人以上 E.15～20人
A.日常危害健康行为 B.致病性行为模式 C.不良疾病行为 D.违规行为 E.预警行为
A.静脉穿刺针 B.气管镜 C.导尿管 D.听诊器 E.输液器材
A.目标冲突 B.破坏性冲突 C.角色冲突 D.人际冲突 E.过程冲突
A.超声波 B.2.5%碘酊 C.2000mg/L二溴海因 D.0.05%过氧乙酸 E.75%乙醇
A.体温计专人使用，用后须经高水平消毒才能用于其他患者 B.血压计可以给不同病原菌感染者共同使用 C.传染患者使用后的物品，丢在黑色垃圾袋中 D.病例可随意进出隔离室 E.检验标本需放在容器内，但不需要加盖
A.用含有效氯100mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒 B.用含有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒 C.用含有效氯1000mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒 D.用含有效氯2000mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒 E.用含有效氯10000mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒
